宁南

信息来源:beat365正版唯一官网必一  发布时间:2013-06-25 

个人基本信息

姓名

宁南

职称

副教授

性别

行政职务

国际商务系主任

学位

博士

办公电话


电子邮箱

ningnan@swufe.edu.cn

社会兼职


二、主要研究领域

组织行为及人力资源管理,国际人力资源管理,组织学习,团队与领导等。

三、教育及培训背景

2010年7月毕业于清华大学经济管理学院人力资源与组织行为系,获工商管理博士。

2005年7月毕业于清华大学经济管理学院管理科学与工程系,获管理学学士(信息管理与信息系统专业)。

四、职业经历

beat365正版唯一官网必一副教授,2014年至今

beat365正版唯一官网必一讲师,2010年-2014年

五、目前承担的主要课程

组织行为学

国际人力资源管理与组织行为专题(I)

国际人力资源管理与组织行为专题(II)

MIB

国际人力资源管理与组织行为

六、主要研究成果

1、主要课题

起点时间

项目名称

项目来源

2014

制度距离与中国企业海外子公司员工绩效:基于学习导向的跨层次研究

国家自然科学基金青年项目

2013

学习导向与个体从经验中学习的有效性:跨层次的视角

教育部人文社会科学青年项目

2020

中国跨国企业外派员工职业资本动态发展及其影响因素研究

beat365正版唯一官网必一“中央高校基本科研业务费专项资金” 2020年度培育项目

2018

天生全球化企业组织学习导向对员工绩效的影响:变革型领导的调节作用

beat365正版唯一官网必一“中央高校基本科研业务费专项资金” 2018年度培育项目

2017

外派员工目标导向与外派调适的关系研究:自发型外派与组织外派的对比视角

beat365正版唯一官网必一“中央高校基本科研业务费专项资金” 2017年度培育项目

2015

天生国际化情境下高绩效工作实践与员工离职关系研究

beat365正版唯一官网必一“中央高校基本科研业务费专项资金” 2015年度青年教师成长项目

2012

城乡统筹背景下的居民主观幸福感:基于成都改革试点经验的研究

beat365正版唯一官网必一“中央高校基本科研业务费专项资金” 2012年度青年教师成长项目

2011

组织学习、制度距离与中国企业海外子公司绩效关系的研究

beat365正版唯一官网必一校管课题




2、教改项目

2020

在线开放课程《组织行为学》(英)

beat365正版唯一官网必一2020年度“中央高校教育教学改革专项资” 在线开放课程

2019

来华留学英语授课品牌课程《组织行为学》

beat365正版唯一官网必一2019年度“中央高校教育教学改革专项资金”来华留学英语授课品牌课程

2018

全英文课程《组织行为学》

beat365正版唯一官网必一2018年度“中央高校教育教学改革专项资金”全英文课程《组织行为学》

2016

小班教学项目《组织行为学》

beat365正版唯一官网必一2016年度教育教学改革专项小班教学项目《组织行为学》




3、主要论文

出版时间

论文题目

期刊专著名称

2019

Learning Orientation: Managing People in China’s Banking Industry from a Different Perspective

In: Foo CT. (eds) Handbook of Chinese Management. Springer, Singapore

2018

The direct and moderating effect of learning orientation on individual performance in the banking industry in China: contextualization of high-performance work systems

Asia Pacific Journal of Human Resources

2014

组织性格影响因素研究:组织、环境及其交互作用

南开管理评论

2014

感知的学习导向与个体绩效:个体从经验中学习的中介作用

软科学

2013

高绩效工作实践与中国银行业组织绩效的关系研究:组织氛围的中介作用

投资研究

2011

Constructive controversy for learning and team effectiveness in China

Asia Pacific Journal of Human Resources

2010

团队建设性争论,从经验中学习与绩效关系的研究

管理科学学报

2010

Current Status and Future Direction of Research & Practice in the Field of Organizational Learning and Learning Organization in China

Frontiers of Business Research in China

2009

组织从经验中学习:现状、问题和方向

中国管理科学

2009

管理代沟:当代中国不同年龄管理者文化价值观差异的初步探索研究

科学学与科学技术管理




4、主要著作教材

出版时间

著作名称

出版社名称




七、重要教学科研获奖

2016  beat365正版唯一官网必一第四届青年教师教学竞赛 二等奖

2016 所指导论文获beat365正版唯一官网必一“优秀硕士学位论文光华奖”

2014 beat365正版唯一官网必一优秀教师

2014 beat365正版唯一官网必一科研优秀奖

2013  “中国进出口银行杯”大学生暑期社会实践征文活动 优秀指导教师

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